Dez atividades lúdicas que podem ajudar no processo de alfabetização – Jornal Estado de Minas

O mês de setembro marca o Dia Mundial da Alfabetização, data criada pela ONU/Unesco para destacar a importância social da alfabetização e também chamar a atenção para a importância do ensino de qualidade nos primeiros anos da educação infantil, bem como do combate ao analfabetismo entre os adultos.

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Segundo dados do 1º Relatório de Resultados do Indicador Crianças Alfabetizadas divulgado este ano pelo governo, 56% dos estudantes brasileiros de escolas públicas atingiram pelo segundo ano o nível de alfabetização definido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) do ensino fundamental. A meta é atingir 100% de crianças alfabetizadas na idade certa.

Segundo Mara Duarte, neuropedagoga, psicopedagoga, psicomotora, além de diretora da Rhema Neuroeducação, que atua com o objetivo de oferecer conhecimento aos profissionais da educação e às pessoas envolvidas no processo de neurodesenvolvimento e neuroeducação infantil, tanto na área cognitiva quanto comportamental, assim como no âmbito afetivo e social, a alfabetização é de extrema importância para qualquer criança. “Ao saber ler e escrever, abrem-se novas possibilidades.”

Segundo a neuropedagoga, a alfabetização também é uma etapa crucial do desenvolvimento, pois é nesse momento que os pequenos começam a explorar o mundo das letras e dos sons. “O processo nem sempre é fácil ou interessante, mas pode se tornar muito mais prazeroso com as estratégias certas”, explica.

Para Mara Duarte, os educadores podem utilizar atividades lúdicas para transformar o aprendizado da leitura e da escrita em um processo divertido e envolvente. Ela dá sugestões para trabalhar a alfabetização em sala de aula:

– Carta de caça ao tesouro: Esconda as letras do alfabeto pela sala ou fora dela e incentive as crianças a encontrá-las. À medida que encontrarem cada letra, peça-lhes que identifiquem o nome e o som correspondente.

– Bingo de palavras: Crie cartões de bingo com palavras simples e imagens correspondentes. À medida que as palavras são chamadas, as crianças podem marcar nos cartões, incentivando o reconhecimento visual das palavras

– Jogos de memória com letras e palavras: Jogue jogos de memória com cartas que contenham letras ou palavras escritas. “Essa atividade auxilia no reconhecimento visual das letras e no desenvolvimento da memória”, explica Mara

– Histórias com fantoches: use fantoches para contar histórias simples que enfatizem letras e sons. As crianças podem interagir com os personagens e repetir palavras-chave ao longo da história

– Quebra-cabeças de palavras: Crie quebra-cabeças com palavras simples e imagens correspondentes. “À medida que as crianças montam o quebra-cabeça, elas podem repetir a palavra em voz alta, reforçando a associação entre escrita e som”, orienta a neuropedagoga

– Jogos com slides de letras: use slides de letras para criar jogos interativos, como identificar as letras do seu nome ou formar palavras simples

– Jogo da velha com letras e palavras: adaptar o tradicional jogo da velha substituindo os símbolos por letras ou palavras. Esta atividade auxilia no reconhecimento de letras e no desenvolvimento do raciocínio lógico.

– Pintura de letras e palavras: incentive as crianças a praticar a escrita e a ortografia através da pintura. Eles podem pintar letras e palavras em folhas de papel ou até mesmo nas calçadas usando giz

– Escrita de histórias em grupo: Divida as crianças em grupos e peça-lhes que criem histórias juntas. Cada grupo pode escrever uma parte da história, incentivando a prática da escrita colaborativa

– Jogo de caixa de som: coloque objetos que comecem com letras diferentes em uma caixa. As crianças devem escolher um objeto aleatório e identificar o som inicial da palavra