Certos treinamentos exigidos para membros do conselho de escolas charter de DC de acordo com a legislação proposta

Os membros do conselho das escolas charter de DC seriam obrigados a concluir o treinamento jurídico e financeiro como parte de seu processo de integração, de acordo com um projeto de lei que deverá ser reintroduzido nas próximas semanas.

A legislação proposta, que foi introduzida pela primeira vez no final do último período do conselho, exigiria que os membros do conselho obtivessem “alguma compreensão básica, para que as pessoas soubessem no que se estão a meter, do ponto de vista jurídico, de governação e depois das finanças”, disse Christina Henderson, membro do Conselho de DC.

Alguns dos estatutos da cidade oferecem esse tipo de treinamento, mas não é obrigatório que os membros do conselho o concluam.

Henderson apresentou o projeto de lei pela primeira vez meses depois do fechamento da Eagle Academy Public Charter School devido a problemas financeiros, antes do início do ano letivo em agosto. Durante uma audiência, disse Henderson, um dos pais testemunhou que não se sentia capacitada para fazer perguntas e não entendia totalmente seu papel e responsabilidade “do ponto de vista fiduciário, bem como em relação à supervisão do conselho”, disse Henderson.

“Não sinto que este projeto seja terrivelmente controverso, mas sinto que precisamos de algum tipo de resposta ao que aconteceu para garantir que não tenhamos futuros Eagles por aí. Foi muito perturbador”, disse Henderson.

Henderson espera que a legislação seja aprovada e em vigor antes do ano letivo de 2025-26.

Os treinamentos anuais seriam oferecidos gratuitamente por meio da Superintendência Estadual de Educação. Os membros seriam obrigados a concluí-los no prazo de 90 dias a partir da data de eleição ou nomeação.

A legislação exigiria que os membros aprendessem sobre finanças e governação, e deixa aberta a possibilidade de as escolas acrescentarem outros tópicos que considerem necessários. Por exemplo, Henderson disse que alguns dos estatutos maiores falariam sobre a história da organização.

Os membros também devem ter uma compreensão básica de coisas como a Lei de Reforma Escolar de DC, disse Henderson, e finanças escolares.

“O que eu quero ter certeza é que estamos preparando os membros do conselho escolar para o sucesso e proporcionando-lhes a sensação de que sim, você pode questionar e sim, se você vir algo errado, você pode levantar a mão e dizer , ‘Espere, espere. Precisamos dar um passo atrás e realmente avaliar se esta é ou não uma boa decisão’”, disse Henderson.

Donald Hense, presidente e fundador da Friendship Public Charter School, classificou a proposta como uma “ótima ideia”, acrescentando que o treinamento do conselho vem acontecendo “desde que existem estatutos. O conselho da Friendship é composto por banqueiros, líderes empresariais, líderes de organizações sem fins lucrativos e pais.”

“Seria muito revelador que uma organização charter se opusesse a esta legislação, porque então terei de fazer perguntas”, disse Henderson. “Por que você não quer que os membros do seu conselho tenham esse conhecimento básico de informações e outros aspectos? Então, parece um tipo de situação fácil para mim.

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