Mudanças no currículo escolar da Síria alimentam temores sobre rebeldes islâmicos após Assad

Mudanças no currículo escolar da Síria alimentam temores sobre rebeldes islâmicos após Assad


Na luta para reescrever o futuro da Síria, talvez não seja surpresa que a sala de aula revele brechas na frágil unidade do país.

O clamor generalizado seguiu-se ao anúncio de que a nova liderança da Síria estava a planear mudanças radicais no currículo educativo do país. Para alguns desconfiados dos líderes rebeldes que derrubaram o regime de Assad no mês passado, as mudanças foram vistas como um indício da sua intenção de instalar uma agenda islâmica nas escolas do país – e não só.

O Ministério da Educação da Síria anunciou as mudanças numa publicação no Facebook na quarta-feira, primeiro dia do novo ano, partilhando 16 páginas de modificações planeadas no currículo educacional do país.

Algumas das mudanças foram menos surpreendentes, como a remoção de todas as referências ao ditador deposto Bashar al-Assad e ao seu falecido pai, Hafez al-Assad.

Outros, no entanto, provocaram uma reação rápida.

As referências à rainha pré-islâmica da antiga cidade de Palmyra, a rainha Zenóbia, deveriam ser removidas, assim como os nomes e imagens de divindades pré-islâmicas do currículo do ensino médio. Entretanto, no livro de educação islâmica do terceiro ano, a frase “o corajoso que defende a pátria” foi modificada para “pelo bem de Alá”.

O anúncio gerou intensa preocupação.

“É claro que faz sentido remover a glorificação do regime caído e conceitos relacionados, mas apagar factos e eventos históricos das lutas do nosso povo, estações da história das civilizações antigas… e modificações irracionais em todas as disciplinas do currículo são indicadores e passos, não coincidência”, escreveu a escritora síria e ativista de direitos humanos Rima Flihan em uma postagem no Facebook na quarta-feira.

“E aqui reside o perigo”, disse Flihan, um antigo membro da Coligação Nacional Síria, parecendo aludir às preocupações que têm permeado o otimismo cauteloso dos sírios em todo o país desde a derrubada de Assad, em particular entre as inúmeras minorias religiosas e étnicas do país. .

Crianças assistem às aulas na Escola Primária Suleiman Al-Halabi em Damasco, Síria, em 16 de dezembro de 2024.Arquivo de Chris McGrath / Getty Images

No entanto, o Ministério da Educação esclareceu um dia depois que os currículos permaneceriam em grande parte “inalterados” – pelo menos até que fossem formados comités especializados para os rever e examinar.

Não ficou imediatamente claro se isto foi uma resposta à crescente indignação pública. “Foi um passo precipitado e eles recuaram”, disse o pesquisador e escritor sírio Hossam Jazmati à NBC News na sexta-feira, compartilhando sua interpretação dos acontecimentos.

O Ministro da Educação, Nazir al-Qadri, disse em comunicado à NBC News que “o que foi feito nos currículos foi a remoção de certos parágrafos, não uma emenda. Os currículos permanecem inalterados e não foram retirados dos alunos. Aqueles que examinam os substituídos frases linguisticamente perceberão que não há problema com o que foi modificado.”

Al-Qadri disse que “o que foi eliminado é o que glorifica o antigo regime e os seus seguidores”. Ele acrescentou que “as mudanças e alterações no currículo ocorrerão somente depois que a situação se estabilizar na Síria. Por enquanto, não há alterações, apenas a remoção de certas frases. Há uma diferença significativa entre uma modificação abrangente e a mera exclusão de alguns parágrafos.”

O líder de facto da Síria é Ahmad al-Sharaa, chefe do Hayat Tahrir al-Sham, ou HTS, o grupo rebelde que liderou a derrubada do regime de Assad. Ele prometeu construir uma futura Síria com base na promessa de uma sociedade inclusiva e representativa.

Mas o passado extremista do grupo suscitou dúvidas, e resta saber se Sharaa, que disse que novas eleições na Síria poderão levar até quatro anos, e o seu governo interino cumprirão essa promessa enquanto procuram persuadir As nações ocidentais suspenderão as sanções paralisantes contra a Síria que visavam o regime de Assad.

Jazmati, que escreveu extensivamente sobre Sharaa, disse que a indignação relativamente ao currículo reflecte o “grande caos no topo da pirâmide em Damasco”, à medida que a liderança rebelde do país procura manter o seu poder enquanto transforma o país no que se tornou em grande parte um processo de tentativa e erro.

Depois de mais de uma década de guerra civil, o regime de Assad caiu numa rápida explosão de força de grupos rebeldes no mês passado. Agora, disse Jazmati sobre os seus líderes, “grandes e inesperadas responsabilidades recaíram sobre todos eles”.

“Há uma adaptação constante”, disse ele, e “muita experimentação”.

Não está claro até que ponto a nova liderança da Síria consultou os representantes da diversidade de comunidades do país antes de anunciar as mudanças no sistema educativo. Mas Jazmati especulou que dada a velocidade com que o governo provisório da Síria tem procurado introduzir novas mudanças, foi provavelmente relativamente pouco.

Sharaa tem feito malabarismos para liderar um país devastado por anos de ditadura brutal e guerra civil com a árdua tarefa de representar a nova liderança da Síria no cenário internacional – ele se reuniu com os ministros das Relações Exteriores da Alemanha e da França na sexta-feira, a primeira delegação europeia de alto nível .

Tudo isso foi complicado pelo escrutínio do passado de Sharaa como líder jihadista com ligações tanto ao grupo terrorista Estado Islâmico como à Al Qaeda.

Qual é exatamente a sua verdadeira visão para a Síria, e se ele será capaz de implementá-la, ainda está por ser visto. Os livros didáticos da juventude do país podem oferecer uma indicação.



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